班主任培训测试卷

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一、我的2010——我当班主任的故事

“一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。一个良好的班集体对学生的健康发展有着巨大的作用。形成良好的班集体，需要每个班主任做大量深入细致的工作。请您以自己从事班主任工作的一次经历为素材写一则班主任教育故事，可以通过故事的叙述反映自己的经验、思考、困惑………

二、班队活动设计。

班队活动在教育教学中具有重要的作用，有意义、有趣味的班级活动是培养学生意志、品质、激发学生的求知欲的重要途径。怎样让班队活动有意义、有新意，让他成为学生前进的动力，引导学生前进的方向。一直是许多班主任思考的问题。请您从下面的选题中任选一题，完成一篇班队活动方案设计。

选题1：丰富多彩的生活时时处处充满诱惑。面对各种各样的诱惑，中小学生如何面对。为了引地学生探究提高自制力的各种方法，增强拒绝诱惑的自觉性，培养良好的行为习惯，为顽强意志力的形成打好基础，我决定提导学生组织一次以“”为主题的班队活动。

选题2：现在的孩子都是独生子女，是家中的掌上明珠，每天被重重的爱包围着，但这些爱来得太容易，有些孩子还感悟不到这些爱的存在，也不能真正体会到父母的良苦用心，为了让孩子能感悟父母、亲人无私的爱，为了让孩子从小学会感恩之心，我决定指导组织一次以“学会感恩”为主题的班队活动。

说明：1、A4纸手写，不能打印。

2、不能出现雷同卷。

3、本试题请于培训结束后二周内统一交进修校师训部。

蔚县进修学校师训部

二〇一一年四月十一日